Agrupament Flexible

Agrupament flexible: Agrupacions que es fan en funció del nivell de competència curricular de l'alumnat, garantint als alumnes i a alumnes la possibilitat d'incorporar-se, al llarg del curs, a grups de nivell curricular diferent, depenent de la seva evolució.

  

Estic observant molt detalladament la importància que tenen els agrupaments flexibles per al centre on estic (Immaculada Concepció), i com la meva psicopedagoga s’encarrega de diversos grups, els quals són de rendiment més baix, ja sigui per manca de coneixements, falta de treball, problemes conductuals, per PI, etc.

Aquests agrupaments són molt rellevants per a atendre millor a la diversitat de l'alumnat.

Aquestes sessions les fan a les assignatures instrumentals: Llengua Catalana, Lengua Castellana i Matemàtiques; juntament amb Biologia.
 

 

He pogut estar en una sessió de Biologia, i veure com es treballa amb un grup de catorze alumnes adolescents amb poques ganes d’estudiar. Les conductes que es troben xoquen molt entre elles i, sovint, es crea xivarri.

Tot i així, la psicopedagoga sabia quines tècniques utilitzar per cridar l’atenció d’aquest conjunt.

Suport Visual: Al utilitzar la pantalla digital els estudiants es sentien atrets per la il·lustració del power point que utilitzava sobre la unitat treballada.

Repeticions: A base de moltes repeticions, els alumnes s’anaven quedant amb el contingut del tema.

Preguntes orals individualitzades: A mida que anava explicant contingut, també anava preguntant sobre aquest, anomenant a l’estudiant pel seu nom perquè donés una resposta o explicació.

Exemplificacions: Per deixar més clara l’exposició, constantment anava donant exemples: dels diferents grups de la piràmide alimentària, dels diferents aliments que formaven els diferents grups de nutrients, de les malalties que pot comporta dur a terme una mala alimentació, etc.

Aproximació: No estava aturada, anava caminant per l’aula i s’anava apropant a l’alumnat al qual anava preguntant per preparar-lo/advertir-lo prèviament.

Canviar de lloc: Quant xerren molt o es barallen entre ells, els canvia de lloc per posar una separació entre ells.

Expulsió de l’aula: En el cas en que després de cridar l’atenció a l’adolescent forces vegades, aquest continua persistint amb una conducta força desrruptiva, el treu fora de l’aula.

 

 

Per tal que pugueu conèixer una mica millor el centre i la seva ideologia i manera de treballar us proporciono l’enllaç de la seva pàgina web.

http://www.immaculadaconcepcio.org/